最近、社会人の「学び直し」のニュースをよく見るようになりました。その背景には、DXやジョブ型雇用など企業を取り巻く環境変化があるようです。
それでは、この環境変化を受けて「自ら積極的に学ぶ人」はどれくらいいるのでしょうか？
少し前の情報ですが、内閣府が公表した平成30年度年次経済財政報告「社会人の学び直し（リカレント教育）とキャリア・アップ」に面白いデータが載っています。
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研修と研修の合間は何をすればよいのか？
研修の企画をしていると、よく聞かれる質問があります。
「研修と研修の合間は何をすればいいですか？」
今回は、この質問について考えてみましょう。
研修Aと研修Bの間は、研修C？
例えば、新任昇格者研修（研修A）を行ったとします。次の研修は、昇格3年目研修（研修B）とした場合、その間丸2年間は何も学ばないということでよろしいのでしょうか？
「いやいや、フォローアップ研修（研修C）を企画します」ではいかがでしょうか？
そうすると、（続きはnoteへ…）
オンライン研修と集合研修のメリット・デメリット
コロナが落ち着き、そろそろ人の移動が増えてきたようです。私のまわりでも、100%オンラインだった研修が少しずつ集合型に戻ってきました。今回の投稿では、オンライン研修と集合研修のメリット・デメリットを整理してみます。
はじめに
まずは言葉の整理です。各社・各人によって定義が異なるので、この投稿での定義を確認します。
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研修受講後アンケートでは何を聞けばよいのか？（２）
前回の投稿では、「名前は記名式か？匿名か？」「感想は4段階か？5段階か？」「この質問を入れること」「アンケートを作るのは人事部か？研修会社か？」について記しました。
今回はもう少し続きを見てみましょう。
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研修受講後アンケートでは何を聞けばよいのか？（１）
社員研修を企画するとき、対象者や内容については会議などを行い慎重に検討しますが、アンケートについてはどうでしょうか？会議で取り上げるまでもなく、「いつも通り」「適当に」または「とってもとらなくてもどっちでもいい」と済ませていませんか？
今回は、そんな研修受講後アンケートについて取り上げてみます。
名前は記名式か？匿名か？
多くの研修企画担当者はまずここで悩みます。研修を業務の一環として勤務中に行う場合は、記名式がよいでしょう。なぜなら…
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